Read Exekutive Funktionen und Selbstregulation: Neurowissenschaftliche Grundlagen und Transfer in die pädagogische Praxis by Sabine Kubesch Online

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Exekutive Funktionen sind jene F higkeiten des Menschen, die das eigene Denken und Handeln steuern, aber auch die eigenen Emotionen regulieren Bei Kindern sind die Exekutiven Funktionen noch nicht voll ausgepr gt, allerdings beeinflussen sie bereits entscheidend die Lernleistungen und die sozial emotionale Entwicklung Viele Befunde aus den Bereichen der Psychologie, Kognitiven Neurowissenschaften und P dagogik sprechen daf r, dass den Exekutiven Funktionen eine Schl sselrolle sowohl hinsichtlich des Lern und Schulerfolges als auch in Bezug auf St rungen wie ADHS zukommt.Das Konzept der Exekutiven Funktionen hat sich inzwischen in angloamerikanischen und skandinavischen L ndern durchgesetzt und dort vor allem auch gro en Einfluss auf p dagogische und entwicklungspsychologische Fragestellungen entwickelt Im vorliegenden Band werden erstmals die zentralen Texte aus Europa und den USA vorgelegt und in den hiesigen Bezugsrahmen eingeordnet Zudem wird in diesem State of the Art Werk dargestellt, wie der konkrete Transfer in die p dagogische und schulische Praxis vollzogen werden kann....

Title : Exekutive Funktionen und Selbstregulation: Neurowissenschaftliche Grundlagen und Transfer in die pädagogische Praxis
Author :
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ISBN : 3456854242
ISBN13 : 978-3456854243
Format Type : Hardcover
Language : Deutsch
Publisher : Hogrefe AG 9 April 2014
Number of Pages : 344 Seiten
File Size : 692 KB
Status : Available For Download
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Exekutive Funktionen und Selbstregulation: Neurowissenschaftliche Grundlagen und Transfer in die pädagogische Praxis Reviews

  • Beckflip
    2019-02-10 05:34

    In diesem Buch ist alles über die exekutiven Funktionen beschrieben, was man wissen muss. Ich konnte vieles für die pädagogische Praxis verwenden..

  • TS
    2019-02-03 11:31

    Ein umfangreiches Buch, das jedoch in vielen Kapiteln inhaltliche Überschneidungen aufweist. Nicht immer ist die Wissenschaftlichkeit erkennbar, wenn bspw. Diagramme abgebildet werden, auf denen nur eine Achse beschriftet ist und damit das konkrete Wachstum ohne Bezugsgröße bleibt. Auch habe ich mir mehr Anregungen für die Praxis erhofft.

  • C. Emmi
    2019-02-22 06:24

    Es war ein Geschenk an unsere Tochter. Sie braucht es für ihr Studium. Es war ihr Wunsch. Mehr kann ich dazu nicht sagen.